Proposamenaren helburuak

Gaiaren helburua da ikasleek adreiluaren ezaugarri fisikoak, eraikuntzan duen funtzio nagusia eta hormetan aplikatzen diren estaldura‑sistemen garrantzia ulertzea, bereziki babesa, berdinketa, isolamendua eta akabera estetikoa nola bermatzen dituzten identifikatuz. Horretarako, ikasleek adreilu mota desberdinak, haien propietateak eta erabilera‑testuinguruak ezagutuko dituzte, eta zementu‑morteroa, igeltsua, monokapa edo zeramika‑plakak bezalako estalduren funtzioa eta aplikazio‑irizpideak aztertuko dituzte, eraikuntza‑prozesuaren ikuspegi integrala garatuz.

Proiektuaren testuingurua

Proiektu hau eraikuntza‑arloko oinarrizko horma‑sistemak ulertzeko diseinatuta dago, bereziki adreiluzko hormen egitura‑portaera eta horiei aplikatzen zaizkien estaldura‑sistemak aztertuz. Ikasleek eraikuntza errealetan ohikoak diren egoerak aztertuko dituzte: adreiluzko horma bat nola eraikitzen den, zein akats ager daitezkeen estaldurarik gabe, eta zergatik diren beharrezkoak zementu‑morteroa, igeltsua, monokapa edo zeramika‑plakak bezalako akaberak. Testuinguruak eraikuntza‑lan errealen logika jarraitzen du: lehenik horma altxatu, ondoren babes‑ eta berdinketa‑geruzak aplikatu, eta azkenik akabera estetiko eta funtzionala eman.

Proiektuak aukera ematen du ikasleek materialen portaera, isolamendu‑beharrak, hezetasunaren aurkako babesa eta akabera‑tekniken hautaketa modu praktikoan ulertzeko, bai tailerrean bai obra errealen adibideetan oinarrituta.

 

Helburu hezkuntza maila: maila eta etapa

Proiektu hau Erdi Mailako eraikuntza‑moduluetan (EM1 eta EM2) kokatzen da, eta ikasleek adreiluzko hormak nola eraikitzen diren eta horiei aplikatzen zaizkien estaldura‑sistemak (morteroa, igeltsua, monokapa, zeramika…) ezagutzea du helburu. Testuinguruak obra erreal baten logika jarraitzen du: horma altxatu, babes‑ eta berdinketa‑geruzak aplikatu eta azken akabera ematea, ikasleek lan‑dinamika, tresnen erabilera eta kalitate‑irizpideak modu praktikoan barnera ditzaten.